Vivir Total

Hasta que alcancemos elevados niveles de consciencia nos encontramos a veces haciendo, sintiendo o pensando en formas que no coinciden con el tipo de persona que queremos ser, que no se alinean con el tipo de entorno humano y natural en el que queremos vivir. Algunas veces nos vemos a nosotros mismos aportando energía en oposición a nuestros propósitos más elevados como manifestación de nuestras contradicciones internas. Intentar hacer coincidir nuestras facetas divergentes incrementa nuestra contradicción; todo esfuerzo en tal sentido cobra su precio en el cuerpo (tensión, contracturas, enfermedades), en la dinámica emocional (angustias, ira, inseguridad, depresión, etc.), y en nuestra mente (obsesiones, depresiones, estrés, etc.). Negar nuestras situaciones de contradicción como Nietzche insiste, es negar una parte de nosotros mismos. No reconocer estas condiciones como "parte" nuestra es desconocernos a nosotros mismos. Reconocer como propias las dinámicas que no coinciden...

Llegan "las fiestas de fin de año". Además de la mundana, y valiosa, oportunidad de reunirnos, fraternizar y compartir más abiertamente un momento de nuestras vidas ¿Qué es lo que festejamos? ¿Con qué propósito? En toda cultura hay fiestas que no son "conmemoraciones" sino "reactualizaciones"; momentos en los que no se "recuerda" un hecho pasado, sino que "se vive de nuevo ese hecho". A nivel de experiencia interior de los participantes esas fiestas no acontecen en el tiempo histórico, son un volver siempre al mismo y original momento en el que lo festejado sucedió, son el momento del año en el que nos hacemos contemporáneos de esos acontecimientos. Nos volvemos a encontrar en el inicio, con un mundo y una vida renovados que recomienza con nueva fuerza. En la dimensión religiosa la fiesta es la oportunidad de, a través de los ritos, actualizar el contacto con la divinidad, de "reaprender"  y reafirmar los principios y modelos ...

Organizada por Capcana, indumentaria para actividades al aire libre, se desarrolló la charla  "Actividad física creativa", en la que se exploró la posibilidad de transformar nuestra percepción de la vida cotidiana a través de las prácticas físicas. Los conceptos centrales de la charla fueron: - La actividad física creativa se caracteriza por la unión de las dinámicas del cuerpo, la emoción y la mente en una única experiencia de "ser y estar". Es la nuestro actuar completo, íntegro; el hacer con sentido total de sensibilidad y unidad personal. - Lo que este tipo de actividad física crea es vida. Lejos de ser conceptual, lo que surge es una experiencia directa de estar aquí y ahora, de estar vivo. La clara percepción de la propia vida expandiéndose y llena de oportunidades. - La actividad física puede ser cualquiera, ya que la condición para que sea creativa es el tipo de consciencia que la acompaña. Sin embargo algunas actividades físicas favorecen más que otras el s...

Charla de Julián Martínez y Roberto Martínez ¿Qué es la Cuántica?  ¿Por qué se habla tanto de ella pero no sé nada? ¿Qué tiene que ver la cuántica con la realidad? ¿Si es parte de la ciencia Física, por qué aparece en temas de la mente, la sanación y la espiritualidad? ¿Es que la Física tiene al go que pueda acrecentar mi felicidad? ¿Cómo es eso de que “los últimos avances de la ciencia tienen que ver con mi vida cotidiana y mundo interior”? Entrada libre para alumnos y no alumnos. Por favor avisar asistencia para prever lugares. Sábado 2 de abril, 17,30 hs .

Integrantes e invitados de Yoga de Escuela nos reunimos  para profundizar nuestros vínculos, y reafirmar que divertirnos y profundizar el crecimiento interno son caminos que van juntos. Durante la reunión se distribuyó una salutación de Primavera, que compartimos a continuación: Dicen que fue Udaka, el solitario hechicero de la selva que se extiende al pie de la montaña, el que le enseñó a Bohindra los poderes del sonido, los usos de las aguas, de las plantas, de las tierras, del calor y del frío, del sol y los planetas, de la luz y la oscuridad. El fué también el que le enseño a interpretar el mensaje de las aves y los peces. Y así Bohindra, el ahora Iniciado Supremo del Templo de Sabiduria, poseyó el secreto de insuflar vida a lo inanimado restableciendo también la salud y la armonía en el clavicordio del cuerpo humano cuando sus cuerdas se relajan o templan demasiado. Los Arcanos Medicinales que contienen la ciencia de la vida y de la muerte abrieron sus amplios portales, revela...

Dentro de las actividades formativas de Yoga de Escuela,  Rubén Martínez Acedo, director de la Escuela, desarrolló la charla especial sobre "Creando las condiciones de vida que queremos a través de la creación mental y las afirmaciones". La conferencia estuvo dirigida a los alumnos regulares y sus invitados. A continuación se reproduce parte de la síntesis entregada a los asistentes: ... En la creación mental, tenemos también tres condiciones para que lo que queremos obtener se realice.  El primer vértice o condición es: afirmar lo que se quiere. Sin vacilaciones o cambios hasta que lo querido se concrete, surja a la manifestación objetiva. Definiendo, digamos que: “La Afirmación consiste en invocar el fin deseado”.  Se puede hacer mentalmente, pero algunos maestros piensan que si se hace vocativa la afirmación, esto es, hablada, tiene más profundidad. De todas maneras, sugiero que sintamos cuál de las dos formas nos atraen más. Si realmente investigamos lograremos t...

Danzas Sagradas El ardiente cuestionamiento de Gurdjieff (1866-1949) acerca del significado de la existencia humana le hizo comenzar una búsqueda de conocimiento que él creía estaba enraizado en antiguas tradiciones y oculto en algún lugar de la tierra. Viajó a Egipto, Tíbet, Uzbekistán y otros países de Asia Central. En templos, escuelas esotéricas y monasterios de estos lugares asimiló la enseñanza de diferentes tradiciones étnicas, y estudió formas especiales de ritual, danzas y música sagradas, dirigidas a desarrollar de un profundo conocimiento del Ser. Después de 20 años de búsqueda, Gurdjieff apareció en Europa con un completo sistema de enseñanza al que llamó Cuarto Camino, que unía el conocimiento esotérico de Oriente y el método científico de Occidente. La enseñanza antigua que había existido desde hacía siglos era puesta al alcance del ser humano contemporáneo. Las Danzas Sagradas de Gurdjieff, también llamadas “Movimientos”, son esenciales en su enseñanza, consistente en i...